父母都來自台灣的台裔學生徐安祺,剛滿十八歲就跳級以最優等成績從加州柏克萊大學畢業,
近日更獲得哈佛大學醫學院、哥倫比亞大學等六校博士班的全額獎學金,再創跳級升學紀錄。
徐安廬(左)小時候是知名的台裔天才兒童,十八歲的徐安祺(右)獲哈佛大學
醫學院博士班錄取,九歲的小弟徐安心(中)熱愛閱讀。(徐羅曼如提供)
徐安祺的哥哥正是5年前以年僅13歲就跳級入學美國華盛頓大學的徐安廬,15歲就創下
大學畢業取得3個學位的世界紀錄,學習經驗甚至被編入美國教科書而被譽為台裔神童,徐家
兄弟8歲起就都在家學習,幾乎所有課程都在網路修得。為與外界分享這些學習歷程,徐安祺
及爸媽計畫將上網陸續公開教育及學習方法(http://blog1.hsufamily.me/)
徐安祺15歲時看著哥哥安廬的研究大樓,心裡油生一股衝勁,就一間間大學去敲門,拜訪10多
個教授,結果不但獲准進入史丹佛大學實驗室,更跳級進入柏克萊大學就讀,僅2年就以最優等成績
自分子與細胞生物科學榮譽班畢業。
徐安棋目前選擇腦神經科學研究領域,他表示,人類最奇妙的構造就是腦,但人類對腦的所
知還很有限,「大腦是一座大金礦,腦科學的研究,某種程度也決定一個國家的國力,但很多國家還
沒了解這件事。」
家中自學 運動唱歌樣樣通
徐安祺指出,他每周有固定課程,還有數百家庭組成的自學團體一同上課,體育、唱歌、寫作、
生物等各科都很重要。母親徐羅曼如則補充,自學生的父母會幫孩子找到缺乏的領域專家來授課,
甚至連拉丁文、武術都必須學。
喜歡游泳、足球、打壁球的徐安祺也曾把自己放空過,「但只有一個禮拜,我就覺得好無聊,
忍不住要學更多東西!」
對於在家教育培育出2個資優生,保障教育選擇權聯盟總召集人陳怡光感慨,台灣的學校教育讓
孩子花太多時間應付考試,而非學習做完整的人,這會讓孩子變成考試機器,不利於資優生培養;建中
老師曾振清則建議在家自學要多參加社團、營隊等團體學習,可激發更更多學習熱情。
﹝記者陳怡靜、林曉雲/台北-美國連線報導﹞
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